[현대한국사회] 4주차를 통해 한국의 근현대사에 대해 학습해보았습니다. 일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자

작성자 정보

  • 셀학요정 작성
  • 작성일

컨텐츠 정보

본문

* 셀학은 과제 작성 대행 하지 않습니다.
찾기 어려운 과제 주제가 있다면 자료요청에 올려주세요.


4주차를 통해 한국의 근현대사에 대해 학습해보았습니다. 일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.


일제강점기(日帝强占期)

http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0047318

 

[한국사 요점정리 한국사능력검정시험 심화(고급/1) 일제강점기(일제시대)

https://parksunny.tistory.com/30

 

한국사 요점정리 - 일제강점기 요약 및 정리

https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=r_music&logNo=220443669841&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F


해방의 꿈은 어떻게 분단과 전쟁에 짓밟혔는가?

https://wspaper.org/article/19082


(5) 일제 강점기의 생활

http://contents.history.go.kr/mobile/nh/view.do?levelId=nh_001_0040_0050_0020_0050

 

일제 강점기: 1920년대 조선인과 대화할 때 알아야 할 다섯 가지

https://www.bbc.com/korean/features-49364907

 

한국, 한국인을 말하다(1)

http://kyoposhinmun.de/serie/2020/07/07/6227/

 

한국인의 행동과 가치의 이중구조

http://www.mind-journal.com/news/articleView.html?idxno=151




관련자료

댓글 0
등록된 댓글이 없습니다.