[평생교육방법론] 성인 후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오
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- 셀학요정 작성
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성인 후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오
성인 후기(노년기) 발달속성 - 노년기(성인후기)의 신체발달, 인지발달,..
http://www.kpfn.co.kr/bbs/board.php?bo_table=kpfn7&wr_id=4431
< 11차시: 생애주기에 따른 인간의 성장과 발달 - 노년기 >
http://contents.kocw.or.kr/contents4/document/lec/2013/Gachon/Kim%20Jeongsin/11.pdf
[정신건강론] 노년기의 발달특성
https://m.blog.naver.com/rhkrtjdaks1/221664448995
노년기 신체적 특징, 심리사회적 특징, 노년기 발달과업
(키보드의 컨트롤 Ctrl 키와 우측 + 키를 함께 누르면 확대해서 보실 수 있습니다)
http://ironman.iwinv.net/solution/9835
성인 후기(노년기) 사회정서발달 特性(특성)
http://www.cebupacificair.co.kr/bbs/board.php?bo_table=cebupacificair3&wr_id=276&page=325
6 성격과 발달(성인기 이후)
노인과 교육
노년기 학습의 특징
노년의 삶과 문화 예술 교육 – 서울문화재단
https://www.sfac.or.kr/upload/archive/2015/05/29/004//20150529151616C73072_ORG.pdf
신문을 통해 본 은퇴 이후 성공적인 노년기와 학습 ' ‘
https://www.koreascience.or.kr/article/JAKO201509057413905.pdf
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